- 2014-4-3学生设计完成一个具有银行使用磁卡读卡器功能的设备
实验平台相对落后和不足课程实验是以MCS51单片机实验箱为实验平台,平台相对陈旧,并经常出现故障,使很多实验难以开展和进行。 由于教学经费有限,MCS51实验平台相对落后,学院也不愿 ...
- 2014-4-3ID识别技术及应用课程存在的问题
针对ID识别技术及应用课程存在的问题,提出了以产品设计为导向教学和实践内容的规划方案。 通过优化课程体系,引进和建设新型实验平台,强化面向产品设计的 ...
- 2014-3-27通讯过程中所有的数据都加密
2.1.1智能卡智能卡(Smartcard)在有些国家也称IC卡(IntegratedCircuitCard)、智慧卡、微芯片卡等_。 将一个专用的集成电路芯片镶嵌在符合IS078 ...
- 2014-3-27一卡通、RFID-SIM卡和MAS双模一卡通
建校60多年来,共向国家输送了10万佘名合格毕业生,为促进地方经济社会发展做出了应有的贡献。 荷泽学院现分为北校区、东校区、西校区3个教学生活区,占地面积1400余亩,建筑面积47万 ...
- 2014-3-27手机一卡通系统是一种安全可靠、方便快捷
随着国家对教育信息化的円益重视,现在各个高校更重视全面发展“数字化校园”的建设。 希望能通过“数字化校园”的建设把各个应用系统紧密结合,实现校园的信息共享和资源合理分配,从而提高教学 ...
- 2014-3-27数字化校园概念的最早出现
第一章绪论1.1研究背景1990年由美国克莱蒙特大学教授凯尼斯格林发起并主持的一项大型科研项目“信息化校园计划”,是数字化校园概念的最早出现。 1998年1月31日,美国前副总统戈尔 ...
- 2014-3-27givingthesolutionsoflibrarymanagementsub
DESIGNANDIMPLEMENTITIONOFCAMPUSMOBILECARDSYSTEMABSTRACTInrecentyears,withtherapiddevelopmentofChi ...
- 2014-3-27“校园一卡通”系统是数字化校园建设
校园移动一卡通系统的设计与实现摘要近年来,随着我国高等教育事业的迅猛发展,在校生人数越来越多,管理难度越来越大,传统的管理模式和方法己越来越不能适应新的形势,不可避免地对高校管理者提出了新的更高 ...
- 2014-3-22刷卡扣款刷卡扣款是消费类应用的基础功能
1.刷卡扣款刷卡扣款是消费类应用的基础功能,终端机发出格式为(终端机编号,一卡通编号,刷卡金额、刷卡时间、刷卡人、……)的命令消息,数据管理中心将此数据进行有效性验证后将其写入数据库。 ...
- 2014-3-22一卡通的开卡后台提供两个接口,即批量开卡和单个开卡
1.一卡通的开卡后台提供两个接口,即批量开卡和单个开卡。 在每学年的开始新生入学时,由系统管理维护人员从后台执行批量开卡,然后统一发放到用户手中。 在其它时间如果有单 ...